Ce livre retrace la continuité des réformes pédagogiques, de Ferry (Jules) à Ferry (Luc), en incluant Jospin et Fillon. Toutes ces transformations révèlent une même approche : l'uniformisation des esprits et des corps, l'ajustement de chacun aux dynamiques du marché, ainsi que la soumission du système éducatif. Par-delà les confrontations syndicales et les protestations isolées, cet ensemble de textes vise à stimuler la pensée critique sur le rôle essentiel de l'école, afin d'examiner en profondeur le « ventre de l'ogre ».