Cette nouvelle édition de l'ouvrage “L’école moderne française”, introduite par Élise Freinet, se présente comme un guide pratique essentiel pour l'organisation matérielle, technique et pédagogique de l'enseignement populaire. Le volume est enrichi par l'ajout des “Invariants pédagogiques”. L'auteur y exprime la lutte pour faire émerger, au sein même de l'école publique, une institution dédiée au peuple, dont les fondements techniques ont été méticuleusement élaborés.